Premiadas en la Feria Científica de la UC
Más de 50 proyectos de 22 centros educativos participaron en la X Edición de la Feria Científica de la Universidad de Cantabria. Sofía Bastos, Sheila Díaz y Lola Martín, alumnas del IES Villajunco de Santander, lograron el premio al Mejor Proyecto Mención Especial Océanos con su investigación acerca del puerto de Santander y su contribución al desarrollo sostenible del entorno.
‘El medallón perdido’, una lección de valores
‘El medallón perdido’ es una novela escrita en 2001 por Ana Alcolea Serrano y publicada por la editorial Anaya. La obra cuenta la historia de Benjamín, un niño que pasará un verano con su tío Sebastián en una zona de África donde dos años antes murió su padre.
Repaso del curso en diez minutos
Finalizado el curso, desde el colegio Kostka han querido recoger en una publicación todas las actividades realizadas a lo largo de esta etapa educativa. Las transformaciones metodológicas han sido el denominador común en su trabajo cooperativo.
Los estudiantes reinterpretan ‘El Valle de los Lobos’
Los estudiantes de 1º de ESO del IES Santa Cruz han querido dar una vuelta de tuerca a los análisis que realizan de sus lecturas. De esta manera han ideado varios cambios para la novela de Soledad Gallego ‘El Valle de los Lobos’: portadas, títulos alternativos y finales sorprendentes.
Peonza de bronce para el colegio San José de Reinosa
Manuel Gutiérrez, Óscar Serna y Verónica López, profesores de Secundaria del colegio San José de Reinosa, acudieron a Madrid para recoger el tercer premio Espiral de Edublogs, en su duodécima edición, concretamente en la modalidad de Tendencias Educativas Emergentes, por su proyecto ‘Dando Forma al Medievo’.
Dos valientes ante la invasión nazi
Estudiantes de 1º de ESO del IES Santa Cruz opinan sobre ‘¿Quién cuenta las estrellas?’, un libro escrito por la autora estodounidense Lois Lowry. Cuenta la historia de Annemarie y Ellen, dos niñas danesas de diez años que tendrán que sobrevivir a la II Guerra Mundial con valentía y sacrificio.
Un mural solidario con los refugiados
Los estudiantes de Educación Plástica y Visual de 4º de ESO del colegio Kostka han decorado las paredes de acceso al centro con un gran mural. Esta actividad forma parte del proyecto ‘Trabajando por la transformación’, con el que se pretende mostrar el calvario de los refugiados así como las oportunidades para poner al mundo en el camino de un desarrollo más próspero y sostenible.