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Actualidad2018-01-12T13:25:10+00:00

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Metodología STEAM para docentes

David Tejido y Daniel Rucandio, profesores de ciencias del colegio San José de Reinosa y miembros del OpenSTEAMGroup de la Universidad de Cantabria imparten un curso de formación en metodología y proyectos STEAM para docentes de Primaria y Secundaria de Cantabria. Este curso, impartido en la Facultad de Educación de la Universidad de Cantabria, forma parte del proyecto europeo STEAMTeach que promueve e impulsa este tipo de aprendizaje en las etapas educativas obligatorias.

El CC Apostolado colabora con Ucrania

Tras el estallido del conflicto en Ucrania por la invasión rusa, la comunidad educativa del colegio Apostolado de Ceceñas (Medio Cudeyo), en colaboración con el AMPA, propuso realizar una recogida de alimentos, ropa o productos de higiene. Además, este centro educativo entregó 1.132,21 euros a 'World Central Kitchen', organización no gubernamental sin ánimo de lucro fundada en 2010 por el chef José Andrés  y que se dedica al abastecimiento de comidas en zonas necesitadas. El grupo de 2º PMAR ha sido una parte esencial para que la iniciativa saliera adelante con éxito, así que decidieron hacer un reportaje sobre ello.

Una mirada histórica a las funciones

Una función es una relación entre dos magnitudes de forma que a un valor cualquiera de una, llamada variable independiente (“x”), le hacemos corresponder, como mucho, un único valor de la otra, llamada variable dependiente (“y”). Un alumno de 4º de ESO del IES Santa Clara de Santander explica la evolución histórica de las funciones, desde Mesopotamia hasta la actualidad.

El Lazarillo en Twitter

El trabajo ‘El Lazarillo en Twitter’ del colegio San José-Niño Jesús de Reinosa consiste en escribir semanalmente un tuit hablando sobre lo que más te haya impactado en la lectura realizada en clase. Elaboramos este proyecto con la suma de las lecturas que semanalmente realizamos del libro ‘El Lazarillo de Tormes’.

Trabajos premiados en el II Concurso InterAulas

¿Quieres conocer los trabajos ganadores en el II Concurso InterAulas de periodismo escolar? En este artículo incluimos el vídeo ‘Covid-19’ de Vicente Manuel Rodríguez, alumno de 3º de ESO del CC Miguel Bravo-AA La Salle; el pódcast ‘Covid y medioambiente’ de las alumnas de 4º de ESO del IES Garcilaso de la Vega Sofía Cano, Tricia García, Lucía Solar y Carlota del Castillo; el texto ‘Medioambiente y pandemia’, de Jimena de la Vega, alumna de 6º de Primaria del CC Torrevelo-Peñalabra; y el vídeo ‘Covid y medioambiente’, realizado por el alumnado del CEIP Santiago Galas.

Y los ganadores del II Concurso InterAulas son…

El II Concurso InterAulas de periodismo escolar ya tiene ganadores y queremos darlos a conocer coincidiendo con el Día Mundial de la Libertad de Prensa. Los trabajos presentados por estudiantes del CC Miguel Bravo-AA La Salle de Santander y el IES Garcilaso de la Vega de Torrelavega, en la categoría ESO/Bachillerato/FP, y del CC Torrevelo-Peñalabra de Mogro y el CEIP Santiago Galas de Ruiloba, en Educación Primaria, han resultado premiados en este certamen convocado por el Proyecto de la Asociación de Periodistas de Cantabria y la Consejería de Educación y Formación Profesional.

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