¿De dónde viene Halloween?
Todo el mundo habla de Halloween y las tiendas se llenan de calabazas con caras de terror, pero ¿sabemos de dónde viene esta fiesta? ¿sabemos qué se celebra realmente? Los dos cursos de 6º del CEIP Marcial Solana hemos realizado este trabajo, para que todo el mundo que quiera escucharlo pueda conocer la historia de la fiesta de Halloween, desde la antigüedad hasta la época actual.
Un proyecto PIIE para convertir la escuela en un espacio acogedor y creativo
El CEIP Flavio San Román ha culminado con ‘Sand-Art’, una intervención de arte en la naturaleza, el Proyecto Integrado de Innovación Educativa (PIEE) ‘Mejora del desarrollo creativo del alumnado basado en el estudio y rediseño de espacios’. El broche de oro a esos dos años de trabajo se realizó en la playa de Berria, en Santoña, con la participación de todo el profesorado y alumnado de Primaria.
Trabajando valores en un torneo intercentros de golf
El 'putting green' del CEIP Marina de Cudeyo acogió el 6 de junio un torneo de golf intercentros en el que también participaron los colegios Eloy Villanueva y Manuel Lledías. El centro está ubicado en el municipio natal de un golfista inolvidable: Severiano Ballesteros.
Descubriendo colores y letras en el aula de 2 años
Los pequeños del aula de dos años del CEIP El Castañal de Selaya aprenden a través de la experimentación. De esta manera descubren colores nuevos y, además, crean las grafías de sus nombres.
El ‘Kostpital’, un colegio transformado en centro médico
Los cursos de 4º, 5º y 6º de Primaria han convertido el colegio este trimestre en un hospital, el 'Kostpital'. Los escolares se han transformado en estudiantes de Medicina y, posteriormente, en médicos que han tratado a los “pacientes” padres y madres.
Un mar de besos inunda Valdecilla en el Día del Niño Hospitalizado
Muchos hospitales de España conmemoraron el 11 de mayo el Día del Niño Hospitalizado. Este año, como el pasado, el equipo del Aula Hospitalaria se adhirió a la convocatoria de Atresmedia invitando a niños, familias y personal sanitario a participar en el evento y dinamizando el nutrido grupo que se concentró a las puertas del hospital.
Aprendizaje multidisciplinar en un contexto real
Los colegios La Salle han apostado de manera institucional por la metodología del Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP). Este modo de aprender enfoca en el estudiante el protagonismo y la responsabilidad de su propio aprendizaje. Potencia, por tanto, la competencia de aprender a aprender.