Juan, voluntario en Cruz Roja: «Ayudar engancha, te hace sentir útil»
Juan, alumno del IES Alberto Pico de Santander, nos ofrece su testimonio como voluntario en la Cruz Roja: “Entré a los tres años como participante y, ahora que soy mayor, quiero que los niños también tengan esa oportunidad”.
Adrián Hoyos, profesor y director de teatro en La Salle Santander
Hemos decidido entrevistar a Adrián Hoyos Real, profesor de Primaria y director de teatro en el colegio La Salle Santander, del que es antiguo alumno. Si es difícil ser director de teatro en el mundo profesional, imagínense lo difícil que será serlo en un colegio donde los niños que participan lo hacen por hobby y no por profesión.
Políticos por un día
La política es un mundo apasionante y a la vez desconocido por muchos estudiantes. Es cierto que todos los días tenemos en los telediarios a hombres y mujeres enzarzados en discusiones que a todos nos afectan, pero realmente no conocemos los entresijos de lo que supone todo el entramado gubernamental. Por ello la visita al Parlamento es un importante acercamiento a la actividad política. Además, los estudiantes pudieron ponerse en la piel de políticos y hacer un debate en el hemiciclo sobre la aprobación de una ley.
La poesía inunda el CEPA de Laredo
Los estudiantes de 2º de ESPA del CEPA Laredo están trabajando las elegías en clase y han puesto en práctica lo aprendido dedicando sus composiciones a personas y objetos.
Descubrimos los entresijos de la Biblioteca Central
El placer de la lectura está en horas bajas. Por eso, una visita a la biblioteca nunca está de más para abrir un universo paralelo a las nuevas tecnologías, un camino por descubrir que sea para ellos una alternativa lúdica.
¿Qué consumen los adolescentes?
¿Qué le interesa a un adolescente a la hora de consumir? ¿Qué compra y qué le cuesta? Los estudiantes del colegio Kostka conocen la trama comercial simulando ser empresarios.
InterAulas del siglo XXI
El Proyecto InterAulas y su revista Red-acción cumplen 20 años, dos décadas integrando las TIC en el aula a través del periodismo y fomentando la conciencia crítica del alumnado ante los medios de comunicación. Lo celebramos mirando al futuro, a una nueva generación de nativos digitales que han crecido con redes sociales y ejercerán un trabajo que aún no ha sido inventado.