Aprendices de periodista en el instituto
Estudiantes del IES Ría del Carmen han trabajado en clase la noticia y se han convertido en aprendices de periodista creando informaciones, entre otros temas, de su municipio. En esta cuarta y última entrega destacan que Maliaño se encuentra en el centro de importantes proyectos de infraestructura. Mientras se avanza en la construcción de nuevos parkings, los vecinos esperan con impaciencia la reanudación y finalización de las obras de una pista que ha quedado en pausa desde hace varios meses. Además, escriben sobre la supuesta creación en Valencia de una empresa juguetera, que se solidariza con los afectados por la Dana.
I Concurso InterAulas de periodismo escolar
La Asociación de Periodistas de Cantabria (APC) y la Consejería de Educación y Formación Profesional convocan el I Concurso Proyecto InterAulas de periodismo escolar dirigido a escolares de Educación Infantil, Primaria, E. Especial, Educación Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos de centros educativos de Cantabria. ¿Te animas a participar?
Semana Solidaria en el colegio Kostka
El colegio Kostka de Santander celebra todos los años en la última semana del mes de enero su semana solidaria con actividades en favor de proyectos de la ONG jesuita Entreculturas. Este curso no podía ser menos, a pesar de la pandemia.
La historia de España a través de memes
El alumnado de 2º de Bachillerato que recibe clases de Historia de España en el IES José del Campo de Ampuero crea una iniciativa para atraer la atención de los estudiantes y sus familias. Se trata de analizar los hechos más relevantes de la historia reciente de España a través de memes que se publican en una página de Instagram creada al efecto (@historiade2bachillermeme).
Por un nuevo modelo de masculinidad
Los estudiantes de 2º de Bachillerato del IES Valle de Camargo participaron en numerosas actividades con motivo del 8M, día en el que focalizaron la necesidad de un nuevo modelo de masculinidad. Vieron unos vídeos cortos: '48 frases que los hombres escuchan a lo largo de su vida'; 'El traidor', con Miguel Llorente en TEDxBarcelonaWomen; 'Cuando nosotros fuimos machistas' de El País, y '¿No te ha pasado que…?' de eldiario.es. Tras el visionado tuvieron que redactar sus conclusiones en grupos mixtos. Estos son tres de los textos realizados.
Callejeando en femenino
Recientemente se ha celebrado el 8M, una fecha marcada en el calendario de todos los centros educativos de la región. Como no podía ser menos, desde el IES José Hierro también se han realizado diversas actuaciones para visualizar la situación de las mujeres en la sociedad y reclamar igualdad, respeto y reconocimiento. Una de las actividades más interesantes ha sido la realizada por los alumnos y alumnas de 2º ESO C2 y su profesora Paz Meléndez. Han investigado la ausencia de mujeres en el callejero de San Vicente de la Barquera y lo han puesto en conocimiento del Ayuntamiento.
Reinventarse para acortar distancias
Los besos y los abrazos nos ayudan habitualmente a acortar distancias pero, ahora mismo con las mascarillas y las distancias de seguridad, los hemos olvidado. En esta "nueva normalidad" que nos ha tocado vivir, la escuela se ha convertido en uno de los lugares que más cambios ha sufrido: hemos puesto en pausa aquella idea de compartir y trabajar con el compañero de al lado codo con codo, de realizar trabajo cooperativo, para pasar a un aprendizaje mayoritariamente individualista y personal que exige 1,5m de distancia.