Filósofo, coordinador de actividades de Amnistía Internacional, emigrante inquieto, jefe del seminario de Filosofía del colegio Nuestra Señora de la Paz de Torrelavega. Nos hemos interesado por la trayectoria profesional y la vida de Goyo Gómez, uno de los profesores más queridos por el alumnado de 4º ESO y Bachiller.
Pregunta.- Goyo, para llegar a donde estás estudiaste una carrera ¿Cuál fue?
Respuesta.- Estudie Filosofía pura, especialidad Metafísica.
P.-¿Por qué escogiste esta carrera?
R.- Fue una cuestión totalmente circunstancial, es decir, a mi lo que siempre me ha gustado más ha sido escribir, tenía claro que iba a hacer una carrera de humanidades. Entonces sólo cabían tres opciones: Filología, Historia y Filosofía. Cuando descubrí a Sartre y después leí a otros pensadores, dije «yo tengo que hacer esto».
P.-¿Ha habido algún autor que te haya influido más?
R.-Ha habido autores que me han impresionado. Uno de ellos ha sido Camus, porque hay poca gente que es capaz de decir las cosas de una manera tan desnuda.
P.-¿Dónde estudiaste?
R.- Estudié en la Universidad Pública de Salamanca.
P.-Teníamos entendido que naciste en México ¿No estudiaste allí?
R.-La raíz del hombre está en los pies y los pies lo que hacen es andar.
P.-¿Hace cuanto que vives en España?
R.-Hace 20 años.
P.-Hemos oído que has vivido en otros lugares….
R.-En Londres, Cork (Irlanda), Berna (Suiza), Hamburgo (Alemania), Miami y Basilea.
P.-Nos han comentado que tienes aprobadas las oposiciones en el País Vasco
R.-Sí, pero no me han dado plaza por no tener el perfil lingüístico.
P.-¿Cómo llegaste a este colegio?
R.-Yo daba clases en Los Agustinos e iba a llegar otro profesor y el director del colegio hizo propaganda mía y Charo Cagigas me contrató.
P.-¿ Cuánto tiempo llevas en el colegio, Goyo?
R.-Seis años.
P.-¿A qué grupos das clase?
R.- A 4º de secundaria le doy Ética y Transición y alguna vez he dado Cultura Clásica. A 1º y 2º de Bachiller los doy Filosofía.
P.-Según tenemos entendido tienes una forma de dar clase muy particular e innovadora, háblanos sobre ello.
R.-La clase tiene que ser atractiva, hay que intentar que no sea siempre igual, sino que pueda haber interacción. No vale para nada dar clase magistral, donde la participación del alumno siempre esté ahí. Para mi la pedagogía es un juego y jugando se aprende más que estudiando, porque eso ya lo decía Platón.
P.-¿Eres consciente de que esa manera de enseñar hace que todos los alumnos te tengamos en estima?
R.-Soy consciente de ello, pero no es mi objetivo. Mi objetivo es ser un buen profesional y hacerlo cada día mejor. Mi ambición es aprender y el día que venga a clase sin ganas de aprender empezaré a fallar.
P.-¿ A qué te dedicarías si dejaras de ejercer tu profesión?
R.-Pondría una librería porque dentro del mundo de los negocios es lo que más me gusta.
P.-¿Lees mucho?
R.-Sí, me encanta leer.
P.-¿Qué tipo de lectura te gusta más?
R.-Me gusta leer de todo, leo hasta los grafiti de los baños públicos, pero me encanta especialmente la literatura, porque para mi es un mundo que te va abriendo muchas puertas y te va haciendo comprender lo que la gente llama realidad.
P.-¿Recomiendas leer literatura a tus alumnos?
R.-Sí, porque entras en tu propio mundo a través de las historias de los demás, cuanto más conoces sobre los demás más puedes conocer sobre ti mismo y eso es muy bonito.
P.-En 4º de la ESO mandas a tus alumnos que realicen un anuncio. ¿Por qué?
R.-Porque la formación no puede ser nada más que conocimientos… la formación también implica que los individuos se tengan respeto a si mismos y se sepan conocer. Entonces la representación en clase sirve para ver lo creativo que somos cada uno, para poder perder prejuicios tontos y para conocer mejor a los demás.
P.-¿Cómo se te ocurrió el trabajo que mandas en 1º de Bachiller?
R.-Se me ocurrió porque creo que hay una veta en los alumnos que es necesario explotar y los alumnos no pueden ser nada mas receptores de cosas también tienen que expresarlas y creo que el mejor año para hacer esto desde el punto de vista del currículum es 1º de Bachiller.
P.-Sabemos que formas parte de Amnistía Internacional ¿Por qué?
R.-Porque es otra manera, además de las actividades del colegio como la ONG Humanismo y Desarrollo, para llegar a los derechos humanos, tenemos la carta de los derechos humanos, es decir tenemos el papel y queremos que ese papel tenga un contenido.
P.-¿Goyo, en qué consiste el trabajo de Amnistía?
R.-En concienciar a todo el mundo sobre el problema de que los derechos humanos no son respetados en casi ninguna parte del mundo.