Cuando la sociedad no aprende de sus caídas
En este artículo reflexiono sobre cómo nuestra sociedad, lejos de aprender de las caídas colectivas, parece atrapada en un bucle de falta de criterio, indiferencia y repetición de conductas dañinas que se transmiten de generación en generación.
Wir organisieren eine party
En esta actividad, el alumnado del IES Santa Clara de Santander ha realizado un diálogo sobre una fiesta. Han utilizado el vocabulario relacionado con este evento con el objetivo de ampliar su vocabulario sobre la temática. Otro objetivo ha sido mejorar su comunicación oral, representando una situación cotidiana. También se ha trabajado el empleo de la sintaxis alemana, respetando si estructura y practicando con un uso correcto de los tiempos verbales
Historias terroríficas narradas en cinco líneas
No, no… no es el día de Halloween, pero cualquier día es bueno para leer estos microrrelatos de terror escritos por alumnado de 2º de ESO del IES Cantabria. Comprueba cómo una narración de extensión muy corta puede tener gran impacto y generar, en este caso, una cierta inquietud.
Futuras promesas literarias en el IES Garcilaso de la Vega
Como cada año, el concurso literario del IES Garcilaso de la Vega saca a la luz futuras promesas del mundo de las letras españolas. El refrán dice “Para muestra, un botón”, así que aquí dejamos no uno sino tres “botones” de 1º de ESO C. Muestran que asignaturas como Lengua Castellana y Literatura son algo más que gramática; son, entre otras cosas, creatividad y mundo real: el texto de Celia, sentimiento; el de Daniela, loa de la rutina en vacaciones y el de Daniel, una reflexión surgida a partir de una actividad en el Día Internacional del Migrante (18 de diciembre).
«El miedo es el arma principal de los dictadores»
En las clases de Historia estudiamos nuestro pasado y también en otras materias, como en Filosofía y en Literatura, analizamos hechos y situaciones de nuestra historia reciente en España. Nos hemos preguntado, entre otras cosas, qué sintieron nuestros abuelos y abuelas en la dictadura y, en general, qué sienten las personas que viven en algún régimen totalitario y no tienen libertad. Por eso hemos querido hacer esta entrevista a nuestra profesora, Aránzazu Iturrioz, que nos da clase en el IES Cantabria de Filosofía y que también da Psicología en 2º de Bachillerato.
Creativos publicitarios en el CC Apostolado
Bajo el lema 'CC Apostolado Ceceñas en acción', los alumnos y alumnas de 3º ESO y 2º PMAR de este centro educativo se han convertido en publicistas por unos días. Algunos han preferido el formato digital o audiovisual, mientras que otros han optado por el formato escrito. Todos ellos se han comportado como verdaderos publicistas, como puede verse en los ejemplos.
Mi visión de ‘Bodas de sangre’ en una foto
Leer obras clásicas de la Literatura puede resultar difícil, pero no lo es tanto mostrar cómo las hemos entendido. Una forma de hacerlo es incluir en una foto los elementos que nos han parecido más representativos. Así es como una alumna de 4º de ESO del IES Garcilaso de la Vega nos presenta su visión de 'Bodas de sangre'.