Nos adentramos en el mundo de la Biología. Laura recrea cómo una compañera de clase resuelve sus dudas sobre el funcionamiento de las células, todo ello utilizando el estilo periodístico de la entrevista.
14 de Marzo. Dentro de una semana tengo un examen de Biología y estoy bastante perdida. Entiendo casi toda la materia que entra en el control, pero tengo algunas dudas sobre el funcionamiento de las células. Los días que la profesora explicó ese tema, yo me encontraba enferma. Pienso en algún compañero de mi clase que me pueda ayudar, y creo que Ana es la que mejor lo puede hacer. Se le da muy bien esta asignatura y es una buena camarada, siempre está dispuesta a colaborar. Por eso me dirijo a ella.
Pregunta.- Perdona Ana, ¿me podrías ayudar un poco con el examen de Biología?
Respuesta.- Sí, como no. ¿Qué quieres saber?
P.- Lo que peor llevo es el tema de las células.
R.- Tú pregunta, es muy fácil.
P.- Pues empecemos, ¿qué partes tiene una célula?
R.-Una célula tiene tres partes: una membrana plasmática, citoplasma y el núcleo.
P.- Espera que apunto… Y la membrana plasmática ¿qué es exactamente?
R.- Bueno, la membrana envuelve al resto de la célula. También hace de barrera para las sustancias, y regula el paso de éstas, tanto al exterior como al interior. ¿Lo entiendes?
P.- Sí. ¿Y qué es lo que hace el núcleo?
R.- El núcleo es muy importante. El núcleo controla la vida celular.
P.- Entiendo. Lo del citoplasama creo que es un follón ¿no?. Tiene muchas cosas dentro…
R.- Ja, ja. No te preocupes que lo vas a entender. Verás, en el citoplasma, los nutrientes…
P.- Espera, espera. ¿Qué son exactamente los nutrientes?
R.- Los nutrientes son en lo que se transforman los alimentos que comemos después de haberlos digerido.
P.- Ah… Y esos pasan a las células ¿no?
R.- Cierto. Bueno, como te iba diciendo, en el citoplasma, los nutrientes van a distintas zonas y se transforman dependiendo de la función que hagan. Me explico: en el citoplasma hay ribosomas y mitocondrias. Así que los nutrientes que van a los ribosomas se transforman en proteínas, y en las mitocondrias se producen las reacciones químicas.
P.- Y las células, ¿para que quieren nutrientes?
R.- Pues las células utilizan los nutrientes para dos cosas: para obtener energía y para construir macromoléculas.
P.- ¿Macro qué?
R.- Macromoléculas. Son los glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos.
P.- Eso me suena. Bueno Ana, ahora ya entiendo todo mucho más. ¿Has pensado en dedicarte a la enseñanza?
R.- Ja, ja. No creo que sirva.
P.- Pues te explicas estupendamente. Muchas gracias por todo. Creo que voy a aprobar.
R.-Si tienes alguna duda me llamas ¿vale?.
P.- Vale.