El Proyecto InterAulas, fruto del convenio de colaboración entre la Asociación de Periodistas de Cantabria y la Consejería de Educación, Formación Profesional y Universidades, convoca su V Concurso de periodismo escolar, dirigido al alumnado de Educación Primaria, Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato y Ciclos Formativos de los centros educativos de Cantabria. El tema de esta quinta edición es ‘2025, Año Internacional de la Paz: Hablemos de nuestras guerras’ y los participantes podrán enviar sus textos, pódcast, vídeos, dibujos o fotografías hasta el 30 de abril.
El Concurso InterAulas cuenta con dos categorías: una dirigida a escolares de Educación Primaria y otra destinada al alumnado de Secundaria, Bachillerato y Ciclos Formativos. Cada una de ellas contará con un premio individual y otro grupal.
Los trabajos a concurso podrán ser textos en género literario narrativo o en género periodístico (noticia, opinión, reportaje, entrevista), fotografías, dibujos, cómics, vídeos y pódcast. Todos ellos se publicarán en la revista digital Red-acción http://www.interaulas.org durante el verano.
El tema del V Concurso InterAulas de periodismo escolar, ‘2025, Año Internacional de la Paz: Hablemos de nuestras guerras’, pretende promover la cultura de la no violencia y la paz a todos los niveles. Este año se cumple el 80 aniversario del fin de la II Guerra Mundial, mientras más de 50 guerras continúan activas en el mundo. Además, hay conflictos escolares, domésticos, personales… que nos impiden vivir en armonía, afectando incluso a nuestra salud mental.
Cartel V Concurso InterAulas de periodismo escolar.
El plazo de envío de trabajos será del 3 de febrero hasta el 30 de abril y el fallo del jurado se dará a conocer el 16 de mayo de 2025, coincidiendo con el Día Internacional de la Convivencia en Paz, a través de las páginas web de InterAulas (https://interaulas.org/) y Educantabria (https://www.educantabria.es/ .
El I Concurso InterAulas se celebró en 2021, como homenaje al trabajo realizado por docentes y estudiantes durante la pandemia. Con el tema ‘Los ODS y su respuesta al Covid’, contó con la participación de más de 300 estudiantes. Un año después, en 2022, los textos, vídeos, pódcast o fotografías se centraron en la propuesta ‘Covid y medioambiente’, abordando los ODS 13 (Acción por el clima), 14 (Vida submarina) y 15 (Vida de ecosistemas terrestres). En 2023 se eligió la temática ‘Seguridad digital’, con la que se pretendía mostrar entre el alumnado la importancia de la ciberseguridad y del buen uso de la tecnología. La edición 2024 giró en torno a la idea de ‘Comer con sentido’ y los participantes pudieron abordar desde el origen de los alimentos que comemos hasta quién los elabora, dónde y cómo se venden, la alimentación sostenible, la importancia de una dieta sana y equilibrada o qué hacemos con los desperdicios.
El Proyecto InterAulas lleva más de 25 años trabajando para fomentar, a través de su revista digital ‘Red-acción’, el periodismo escolar como herramienta para trabajar las TIC en el aula y contribuir a que el alumnado aprenda a interpretar la información y a percibir los mensajes de una forma más reflexiva, fomentando la conciencia crítica de los jóvenes ante los medios de comunicación.
