El grupo de 1º de Bachillerato de Ciencias y Tecnología del IES Cantabria ha participado durante este curso, en la materia de Filosofía, en el proyecto eTwinning ‘Comp@ss‘. “Compass” significa, en este caso, “brújula” y este es el sentido que damos al título de este artículo. Todo empezó con el poema ‘Compass’, de Amanda Gorman, una joven poeta y activista estadounidense comprometida con temas de discriminación racial, opresión y feminismo. Bueno, no todo empezó allí, pero este poema ha servido de elemento motivador que hemos tenido presente durante el curso 2022-23.
En el proyecto ‘Comp@ss’, la brújula es una metáfora para dirigirnos a los cuatro puntos cardinales y trabajar temas fundamentales de la actualidad. En cada uno de estos puntos hemos realizado actividades que nos han acercado a nuestros compañeros de clase y a nuestros socios del proyecto, y nos han ayudado a pensar de forma creativa y crítica. Esa brújula ha de dirigir nuestras vidas para conseguir nuestras metas y ser felices.
Going NORTH: Netizenship-Ciudadanía digital.
Going EAST: Emotions-Emociones.
Going WEST: Wellbeing-Bienestar físico y mental.
Going SOUTH: Sustainability-Sostenibilidad.
Además, ‘Comp’ se refiere a las competencias para la vida y a las competencias que queremos alcanzar con la educación; @se refiere a la tecnología digital que todas las personas hemos incorporado, querámoslo o no, en nuestras vidas; ‘pass’ se refiere a alcanzar los objetivos que nos proponemos, tanto los grandes objetivos como los pequeños.Nuestros socios, de España, Polonia, Portugal, Italia, República Checa, Grecia, Hungría y Turquía, un año más, han sido excelentes compañeros de viaje en esta aventura. Como siempre, ha sido un verdadero placer trabajar juntos.
La poeta y activista Amanda Gorman.
Este es el poema de Amanda Gorman:
‘COMPASS’
This year the size of a sea
Sick to its stomach
Like a page, we are only legible
When opened to one another
For what is a book
If not foremost a body
Waiting & wanting
Yearning to be whole
Full of itself. This book is full
Of ourselves. The past is one
Passionate déjà vu
One scene already seen
In history’s form, we find our own faces
Recognizable but unremembered
Familiar yet forgotten
Please
Do not ask us who we are
The hardest part of grief
Is giving it a name
The pain pulls us apart
Like lips about to speak
Without language nothing can live
At all, let alone
Beyond itself
Lost as we feel, there is no better
Compass than compassion
We find ourselves not by being
The most seen, but the most seeing
We watch a toddler
Freewheel through warm grass,
Not fleeing, just running, the way rivers do
For it is in their unfettered nature
We smile, our whole face cleared
By that single dazzling thing
How could we not be altered
Compartimos aquí dos de las numerosas actividades que hemos hecho en el proyecto y un vídeo-resumen. ¡Esperamos que os gusten!
- Grabación del poema hecha por los centros participantes:
- Vídeo-resumen de ‘Comp@ss’:
- Libro digital colaborativo con poemas ilustrados:
Os recomendamos, ¡cómo no!, utilizar esta brújula.
Más información:
