El colegio La Salle ha participado en el proyecto ‘Small World Initiative’ con el Instituto de Investigación Sanitaria de Valdecilla (IDIVAL), junto con otros cuatro colegios de Cantabria. Este proyecto fue puesto en marcha por la Universidad de Yale, en Estados Unidos, y desde hace unos años se está implantando en España, siendo este el primer año que se desarrolla en Cantabria. Persigue involucrar a estudiantes de Secundaria y Bachillerato a través de una estrategia de aprendizaje y servicio a la comunidad para buscar solución al problema del aumento de las enfermedades infecciosas causadas por las bacterias resistentes a los antibióticos.
El trabajo se ha desarrollado bajo la guía y supervisión de José Ramos Vivas, investigador de IDIVAL, con la participación de 35 estudiantes de Bachillerato tutelados por Belén y Teo, dos de los profesores de Biología del centro, y ha constado de diferentes actuaciones: Un primer momento antes del periodo vacacional de Navidad, con dos actuaciones ya desarrolladas: una siembra de bacterias de nuestro propio cuerpo a partir de muestras de la mano, de las fosas nasales, de la boca,… y su cultivo durante 72 horas para observar la diversidad de bacterias que se hayan de forma habitual en nosotros y una charla de concienciación-formación sobre el problema de la resistencia a antibióticos impartida por el propio José Ramos Vivas; un segundo momento durante los días de vacaciones de Navidad en el que se tomaron, por parejas, muestras de suelo de distintos puntos de la geografía de Cantabria; un tercer momento al reintegrarnos a la actividad escolar en el que, a lo largo de tres tardes, sembraron las muestras recogidas en placas de cultivo, seleccionaron la colonias de bacterianas encontradas y realizaron un test de actividad antibacteriana sobre cultivos de bacterias conocidas.
Una vez recogidos los datos, el grupo realizó con ellos un cartel para participar en un congreso sobre la resistencia a antibióticos con el resto de los centros implicados en el hospital Marqués de Valdecilla. Una experiencia que ha servido a los alumnos del centro para acercarse al mundo de la investigación.