Concurso2024-11-19T12:07:31+00:00

Lápices de colores contra los conflictos

Estudiantes de 6º de Primaria del CEIP Fernando de los Ríos de El Astillero han participado en el V Concurso InterAulas con un total de diez cómics en los que abordan los conflictos desde varios puntos de vista. ‘Otra clase de huesos’, el único presentado en la modalidad individual, obtuvo el primer premio en la categoría Primaria. 

 

‘EL BUEN TRATO SIEMPRE GANA’
Por Mar Cabanzón y Álex Conejo.


 

‘LA AMISTAD DE CELIA Y CARLOTA’
Por Julia Frechilla y Darío Rodríguez.

 

‘UNA GUERRA NECESARIA’
Por Daniel Mauricio Bernal y Paula Velasco.

 

‘UN PROBLEMA BALONCESTÍSTICO’
Por  Valeria Pérez y Pau Nicolás Palarz.

 

‘LA GUERRA COCONERA’
Por Izan Ayala e Irene del Castillo.

 

‘WAR OF TWINS’
Por Jimena Fernández y Sara Diego.

 

‘NO HAY PAZ SIN GUERRA’
Por Irati Mendieta y Carmen Álvarez.

 

‘DESTINO FINAL’
Por Hugo Rodríguez Miguel y Tawalu Chej Embarec.

 

‘LA HISTORIA DE MARÍA’
Por Estela Pelayo y Gabriela Hernández. 

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La paz es lo más importante

Textos narrativos e informativos, vídeos, pódcast y collages han sido los formatos elegidos por estudiantes de 1º y 3º de ESO del CC La Salle de Santander para participar en el V Concurso InterAulas de periodismo escolar. Recopilamos todos los trabajos enviados por el alumnado de este centro educativo, en los que no faltan las alusiones a la visión de los menores ante situaciones de violencia.

Let’s turn it upside down

El CEIP Mata Linares apostó por diferentes formatos para participar en la quinta edición del Concurso InterAulas de periodismo escolar. Escolares de 4º y 6º de Primaria del colegio público de San Vicente de la Barquera mandaron dibujos, collages y textos, tanto en inglés como en español.

Más que una historia de la Segunda Guerra Mundial

El alumnado del CC Torrevelo-Peñalabra de Mogro ha participado en el V Concurso InterAulas de periodismo escolar con varios trabajos. Sofía Otero, alumna de 1º de ESO, escribió ‘Una historia de la Segunda Guerra Mundial’. El texto de Jimena de la Vega, alumna de 3º de ESO, reflejaba más la preocupación por las batallas internas que libran cada día las personas. Por último, los trabajos grupales, del alumnado de 3º y 4º de ESO, fueron tres pódcasts y una revista entreguerras.

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Eliminemos fronteras

Este es un espacio abierto a todos los escolares y profesionales en el que no miramos los pasaportes. Como Internet no tiene fronteras, no vamos a ser nosotros quienes le pongan puertas al campo. Si tienes algo que decir o contar, una opinión que compartir o comentar, te invitamos a hacerlo en estas páginas. Desde fuera de Cantabria han querido hacer suya esta sección de la revista Red-acción para contarnos cómo son sus países, sus vidas, sus escuelas, sus aficiones.

Marcando la diferencia

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