‘Consecuencias’, un cómic para reflexionar sobre las guerras
El IES Ría San Martín de Suances es uno de los 32 centros educativos de Cantabria que formaron parte de nuestra red de corresponsales durante el curso 2024/2025. Joel Barrientos Marcote, alumno de 1º de ESO, participó en el V Concurso InterAulas de periodismo escolar con este cómic titulado 'Consecuencias'
No hay plan B ni planeta B
Cuatro estudiantes de 2º de Bachillerato del CC San José-Niño Jesús de Reinosa alertan de que no hay un Planeta B en el vídeo con el que participaron en el II Concurso InterAulas de periodismo escolar. A través de gráficos, nos explican cómo el confinamiento provocó una reducción de las emisiones de CO2, principalmente gracias a la reducción del transporte terrestre y el desplome del transporte aéreo. Pero el aumento de desechos médicos, como las mascarillas, y la vuelta a la normalidad están provocando el regreso a los niveles de contaminación previos a la pandemia.
Pódcasts para alertar sobre el impacto del COVID en el medioambiente
El alumnado de 5º de Primaria del CEIP Peregrino Avendaño de Liendo ha participado en el II Concurso InterAulas de periodismo escolar con diversos pódcasts sobre el impacto del COVID-19 en los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Se ha centrado especialmente en los ODS 14 y 15, la vida submarina y los ecosistemas terrestres.
‘Una vida diferente’ y otras formas de ver la pandemia
El alumnado del colegio San José de Santander ha participado activamente en el II Concurso InterAulas de periodismo escolar. En esta segunda entrega, publicamos los trabajos de Rosa Aynara Panduro, Bruno Pernía, Alejandro José Rebolledo Quintero, Maruxel Solana Olarte, Juan Arcera Sainz, Carla Samperio Arredondo, Issis Maytte Hinostroza Verano, Ivana Fernanda Pérez Rangel y Pedro Solana Olarte, estudiantes de Secundaria.
La naturaleza en confinamiento
Una alumna del colegio San Agustín de Santander participó en el II Concurso InterAulas con 'La naturaleza en confinamiento', un texto en el que comparte sus sensaciones desde que el 14 de marzo de 2020 comenzara el confinamiento y cómo esto propició una mejora del medioambiente y una nueva forma de ver el mundo.
Fotoperiodismo de denuncia en el CEIP Santiago Galas
El alumnado de 3º y 4º de Primaria del CEIP Santiago Galas de Ruiloba participó en el II Concurso InterAulas de periodismo escolar con imágenes realizadas con tablets. Por un lado, pretendían adentrarse en los ecosistemas terrestres gracias al bosque que tienen en el patio. Además, aprovechando la exposición H2O que tenían en la biblioteca, pudieron captar diferentes mensajes de la vida submarina. Este centro educativo, además, ganó el primer premio de la categoría de Primaria en la modalidad grupal con un trabajo realizado por todo el colegio titulado ‘Covid y medioambiente’.
Relatos del CC San José sobre los estragos del covid-19 en la naturaleza
El alumnado de ESO del colegio San José de Santander ha participado de nuevo en el Concurso InterAulas de periodismo escolar dando rienda suelta a su creatividad literaria. Los estudiantes muestran en textos, tanto de información como de ficción, su visión de la llegada del covid-19 y su impacto en el medioambiente. Iniciamos aquí la primera de las cuatro publicaciones de sus trabajos.